Jornal Ícone 227 - Março de 2015 fechou com 283,4 milhões de acessos móveis

O Brasil registrou, em março de 2015, 283,4 milhões de linhas ativas na telefonia móvel e teledensidade de 138,98 acessos por 100 habitantes. No terceiro mês de 2015, os acessos pré-pagos totalizavam 213,92 milhões (75,48% do total) e os pós-pagos 69,48 milhões (24,52%).

Os dados atualizados sobre os acessos em operação por prestadora, Código Nacional (DDD), Unidade da Federação (UF), pré-pago e pós-pago podem ser consultados na pasta "Total" -> "csv", arquivos "Acessos_SMP_200902-2014_Pré_Pós_Total" e "Acessos_SMP_2015-2016_Pré_Pós_Total", disponível na área de Dados do portal da Agência na internet (www.anatel.gov.br), ou pelo endereço http://ftp.anatel.gov.br/dados/Acessos/Movel_Pessoal/.

Os relatórios publicados refletem os dados disponíveis em 5 de maio de 2015 e podem sofrer alterações.

Teledensidade

A teledensidade¹ em fevereiro de 2015 foi de 138,66. No quadro abaixo, é apresentada a teledensidade da telefonia móvel nas 27 Unidades da Federação e nas cinco regiões do País.

	Acessos em operação	Densidade (acessos por 100 habitantes)
Brasil	283.400.167	138,98
Distrito Federal	6.325.391	218,90
Goiás	9.611.156	146,03
Mato Grosso	4.752.085	146,18
Mato Grosso do Sul	3.870.970	146,56
Região Centro-Oeste	24.559.602	159,86
Alagoas	4.214.715	126,41
Bahia	18.977.729	125,04
Ceará	11.781.282	132,54
Maranhão	6.712.395	97,56
Paraíba	5.203.832	131,40
Pernambuco	13.194.785	141,55
Piauí	4.266.711	133,27
Rio Grande do Norte	4.711.940	137,32
Sergipe	2.704.999	121,00
Região Nordeste	71.768.388	127,18
Acre	922.677	115,51
Amapá	937.862	123,08
Amazonas	4.263.142	108,86
Pará	9.386.911	115,37
Rondônia	2.469.789	140,18
Roraima	516.117	102,43
Tocantins	2.054.902	136,17
Região Norte	20.551.400	118,19
Espírito Santo	4.430.762	113,22
Minas Gerais	26.975.916	129,54
Rio de Janeiro	25.035.662	151,47
São Paulo	68.869.229	155,48
Região Sudeste	125.311.569	146,46
Paraná	15.368.356	137,95
Rio Grande do Sul	16.618.516	147,82
Santa Catarina	9.222.336	135,89
Região Sul	41.209.208	141,28

Competição

Os dois quadros a seguir apresentam o market share do serviço móvel no Brasil.

Quantitativo de acessos por prestadora

Grupo Econômico	Março (2014)	Abril (2014)	Maio (2014)	Junho (2014)	Julho (2014)	Agosto (2014)	Setembro (2014)	Outubro (2014)	Novembro (2014)	Dezembro (2014)	Janeiro (2015)	Fevereiro (2015)	Março (2015)
Vivo	78.465.149	78.550.308	79.188.079	79.357.354	79.405.524	79.665.807	79.823.103	79.991.867	80.250.744	79.937.773	80.708.448	81.242.878	81.879.451
Tim	73.916.805	73.871.048	74.467.845	74.202.921	74.371.788	74.704.562	74.877.242	75.187.877	75.250.704	75.720.577	75.786.814	75.829.649	75.749.127
Claro	68.748.907	68.490.921	68.755.380	68.775.877	68.932.133	69.303.898	69.635.860	70.053.453	70.521.507	71.106.993	71.385.084	71.779.094	71.941.665
Oi	50.579.492	50.671.007	50.854.595	51.081.121	51.095.462	51.267.380	51.426.949	51.296.227	51.527.644	50.917.933	50.657.192	50.407.874	50.388.320
Algar (CTBC)	1.058.194	1.073.665	1.089.337	1.100.674	1.107.270	1.121.038	1.137.815	1.159.408	1.176.641	1.205.384	1.222.692	1.237.678	1.253.679
Nextel	656.825	786.045	936.474	1.024.289	1.075.538	1.179.834	1.292.113	1.374.751	1.443.801	1.512.503	1.606.116	1.699.434	1.820.813
Portoseguro (autorizada de rede virtual)	104.112	104.545	108.773	112.092	113.323	113.333	235.961	236.974	246.720	271.380	274.626	297.387	297.858
Sercomtel	53.992	51.428	51.349	52.585	52.073	51.827	51.682	51.660	51.653	53.273	53.259	53.557	55.654
Terapar (autorizada de rede virtual)	0	0	0	0	0	880	1.400	1.940	2.470	2.980	3.540	4.060	4.600
Datora (autorizada de rede virtual)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	3.000	6.000	9.000
Total	273.583.476	273.598.967	275.451.832	275.706.913	276.153.111	277.408.559	278.482.125	279.354.157	280.471.884	280.728.796	281.700.771	282.557.611	283.400.167

Participação de mercado de cada prestadora

Grupo Econômico	Março (2014)	Abril (2014)	Maio (2014)	Junho (2014)	Julho (2014)	Agosto (2014)	Setembro (2014)	Outubro (2014)	Novembro (2014)	Dezembro (2014)	Janeiro (2015)	Fevereiro (2015)	Março (2015)
Vivo	28,68%	28,71%	28,75%	28,78%	28,75%	28,72%	28,66%	28,63%	28,61%	28,48%	28,65%	28,75%	28,89%
Tim	27,02%	27,00%	27,03%	26,91%	26,93%	26,93%	26,89%	26,91%	26,83%	26,97%	26,90%	26,84%	26,73%
Claro	25,13%	25,03%	24,96%	24,95%	24,96%	24,98%	25,01%	25,08%	25,14%	25,33%	25,34%	25,40%	25,39%
Oi	18,49%	18,52%	18,46%	18,53%	18,50%	18,48%	18,47%	18,36%	18,37%	18,14%	17,98%	17,84%	17,78%
Algar (CTBC)	0,39%	0,39%	0,40%	0,40%	0,40%	0,40%	0,41%	0,42%	0,42%	0,43%	0,43%	0,44%	0,44%
Nextel	0,24%	0,29%	0,34%	0,37%	0,39%	0,43%	0,46%	0,49%	0,51%	0,54%	0,57%	0,60%	0,64%
Portoseguro (autorizada de rede virtual)	0,04%	0,04%	0,04%	0,04%	0,04%	0,04%	0,08%	0,08%	0,09%	0,10%	0,10%	0,11%	0,11%
Sercomtel	0,02%	0,02%	0,02%	0,02%	0,02%	0,02%	0,02%	0,02%	0,02%	0,02%	0,02%	0,02%	0,02%
Terapar (autorizada de rede virtual)	0,00%	0,00%	0,00%	0,00%	0,00%	0,00%	0,00%	0,00%	0,00%	0,00%	0,00%	0,00%	0,00%
Datora (autorizada de rede virtual)	0,00%	0,00%	0,00%	0,00%	0,00%	0,00%	0,00%	0,00%	0,00%	0,00%	0,00%	0,00%	0,00%
Total	100,00%	100,00%	100,00%	100,00%	100,00%	100,00%	100,00%	100,00%	100,00%	100,00%	100,00%	100,00%	100,00%

Tecnologia

A distribuição dos acessos da telefonia móvel por tecnologia relativa ao período de maio de 2014 a março de 2015 está sendo revisada por conta dos ajustes no sistema de coleta de dados do serviço para adequação às regras de desoneração estabelecidas pela Lei nº 12.715/2012, regulamentadas pelo Decreto nº 8.234/2014. Os dados estarão disponíveis assim que a revisão for concluída.

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¹ A partir de janeiro de 2014, a teledensidade está sendo calculada com a revisão 2013 da projeção mensal da população realizada pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE).

Fonte: Anatel

Jornal Ícone - Edição n. 226 - Abril de 2015

Jornal Ícone - ed. 226 - O desafio do entrelaçamento de luz e matéria

Carlos Dei

“Sim, minha força está na solidão. 

Não tenho medo 

nem de chuvas tempestivas 

nem das grandes ventanias soltas, 

pois eu também sou o escuro da noite.”

 Clarice Lispector

 Relativo, meu caro Einstein! Lixos são transformados em verdadeiras artes e certas “artes” são verdadeiros lixos. A vivência em uma sociedade tecnológica e de consumo nos remete a permanentes conflitos e questionamentos. Conservamos valores de outras raízes, mas também somos impelidos imperativamente ao novo, para não perdermos o “trem bala” da evolução. Obviamente, desde que essa trajetória não nos avilte, nem desconsidere o outro e a verdade do outro, o equilíbrio coletivo.

 Vivemos em um mundo fatigado, no qual necessitamos permanentemente rever os nossos valores, as nossas “certezas absolutas”, reciclar nossos materiais, pensamentos, ações, para que o desafio do entrelaçamento de luz e matéria, no teletransporte quântico e na computação quântica, a transmissão de informações acima da velocidade da luz nos redima do eterno sentimento de rapina.

 Parafraseando Clarice Lispector, para que sejamos, sem início e sem fim e, na “ausência vital”, consigamos dar passos subsequentes, sem arremessar os botões nos lixões ou os lixos nas veias abertas, com as quais nos rejuvenescemos, fluímos e convivemos, cercados dos tablets, smartphones, apps, instagrans, redes sociais, VLTs, medos, descasos, drones, web espiã e fofoqueira, poluições..., vontades, determinação..., entrelaçados com a delicada e louca realidade que é a nossa civilização.

Jornal Ícone - ed. 226 - Educação tecnológica. O que deu certo em outros países?

André Pereira

 Falei inúmeras vezes de programas educacionais ao redor do mundo, o que deu certo e o que jamais dará certo. Nas ocasiões, não ia muito a , pelo fato de poder dar ao leitor espaço para suas pesquisas pessoais.

 Recentemente, tivemos uma trágica ação policial que culminou no assassinato de uma criança de 10 anos e gente sem noção manipulando a imagem para parecer que foi um bandido e quem não procura se informar indo e caindo nessas manipulações, dando mais força e mais motivos para a polícia matar mais ainda com um pretexto ultrapassado e ignorante.

 O cenário jamais irá mudar, sem mudar a forma de educar. Falo educar de maneira sistemática os adultos e as crianças e a tecnologia é o único caminho que conseguiu reverter essa CULTURA colocada dentro das favelas e áreas carentes. Segundo o incentivo a autoestima, mostrando e incentivando as crianças que elas são capazes e que seus pais podem ajudar e se verem capazes, também.

 Não teremos mudanças no atual cenário, sem mudar uma cultura de forma enérgica e voltada para o bem estar de todos, como implantar uma educação tecnológica nas escolas, creches, clubes e locais públicos. Ensinado os jovens a fazerem tarefas desafiadoras e não obrigadas para conseguir pontos, mas para verem resultados. Por exemplo, funções matemáticas, que são praticadas no mundo real somente na faculdade, essa cultura precisa mudar e fazer crianças e jovens aprenderem a usar as ferramentas da escola no dia a dia e verem utilidade no que aprenderam na escola. Por outro lado os professores precisam ser mais interessados em passar o conhecimento e incentivar os alunos a respeitarem e seguirem regras. Seguindo aí o estado, que deveria se apresentar como mediador em promover a educação tecnológica de maneira sólida e os meios de mídia, mudando cultura de programas podres, lixo e esgoto como são as novelas e outras tranqueiras com foco na vingança, ódio, raiva, traição e ilusão. Poderia ter os mesmos programas incitando a população a se desenvolver e se olhar como pessoas capazes.  Focando o empreendedorismo e a ação conjunta contra ameaças sociais, como o tráfico de drogas. Sim! Se a diminuição de consumidores e a repressão pelo estado de forma inteligente, associado à mídia mais próxima do povo, os traficantes não teriam para quem vender e teria mais gente disposta a rejeitar a formação de grupos armados em seus locais de desenvolvimento humano e social, com a ajuda da educação tecnológica. Mas como assim, educação tecnológica? A resposta é simples. Se uma estrutura governamental funciona, como a polícia que não pode ser corrupta, então cabe ao cidadão usar todos os meios e métodos para comunicar quem está saindo da linha legal de convivência e harmonia. Podendo pessoas e grupos separarem o que não presta de quem quer ter paz.

 A educação tecnológica é a única forma de se alcançar resultados, pois dá ao povo o conhecimento por diversos meios e por diversos modos. Por exemplo, podemos citar a crescente onda de uso de câmeras escondidas em carros e motos com o intuito de segurança, mas pode ser usado com o intuito de conhecimento, para avaliar comportamentos e consertar o que já fora filmado e não se quer repetir. Outro exemplo é o de crianças que podem chamar, em uma emergência, uma ambulância para um ente em casa passando mal, pois já sabem usar um aparelho tecnológico como o celular ou o computador e treinadas, na escola ou em casa, salvar vidas.

 Em muitos países, como a CHINA, as escolas estão mudando paradigmas. Levando mais conhecimento aos cidadãos e incentivando estes a se olharem como pessoas capazes, mudando o conceito de ensinar pela força. Os professores participam de fóruns permanentes para discutirem o sucesso de alguma escola e saber como aplicar os métodos em outras. Vi em uma reportagem no canal TV escola onde um professor mostra como ensina na sala de aula e sai com os alunos para mostrar como e onde é aplicado aquele conhecimento e usam de todos os meios para tal, como o computador, o celular e aparelhos diversos. Usam a mecânica e a eletrônica com software para incentivar aos jovens e crianças a praticarem tarefas em casa junto com os pais, levando conhecimento também a eles.

 Não há outra forma de se livrar da guerra do tráfico nas favelas e periferias só com polícia e sendo essa tão corrupta quanto o traficante, é uma perda de tempo e de vidas. Somente a interação do indivíduo com o saber dará ferramentas para uma sociedade evoluir. As tecnologias já existem, basta dar a devida educação para que elas sejam aplicadas ao bem comum e trazer felicidade com harmonia para todos, pois o caos em que vivemos é o resultado da falta de ordem nessa educação que precisa ser modelada e aplicada.

 Eu sou André Pereira da Silva e espero ter mostrado o que penso a respeito do saber coletivo, da educação tecnológica e da vivência coletiva. Meu e-mail andrepereira@ig.com.br.

Paz profunda!

Jornal Ícone - ed. 226 - Codificação européia, americana e japonesa para Transistores e Diodos

Waldyr Souto

 A variedade de transistores e diodos nos aparelhos de TV aumentou muito, hoje em dia, diminuindo bastante a disponibilidade dos mesmos nas lojas de eletrônica. Apesar de parecer simples, muitas vezes, arrumar um transistor ou um diodo substituto pode se tornar uma tarefa árdua. O fato é que não é tão simples, não é só verificar as características principais (Voltagem, Corrente e Potência) e se é NPN ou PNP, ou se é zener ou diodo comum. Além disso, conhecer o significado das codificações utilizadas nas nomenclaturas desses componentes ajuda também bastante e simplifica muito o trabalho.

 Existem várias codificações para as nomenclaturas dos semicondutores. Abordarei aqui, as mais importantes, as mais usuais e direcionadas para transistores e diodos.

 A principais codificações são: PROELECTRON – Europa /JEDEC – Estados Unidos /JIS – Japão.

PROELECTRON

 Podem ser iniciados por 2 letras ( Uso comercial ) ou por 3 letras ( Uso profissional ). A primeira letra indica o tipo material:

A: Germânio.

B: Silício.

A segunda letra indica a principal aplicação:

A: Diodos detetores, misturadores e de comutação.

B: Diodo varicap. ( Capacitância variável )

C: Transistor de baixas potências para audiofreqüência.

D: Transistor de médias e altas potências para audiofreqüência.

E: Diodo Túnel.

F: Transistor de baixas potências para radiofreqüência.

L: Transistor de altas potências para radiofreqüência.

N: Acoplador ótico.

P: Foto-diodos e outros componentes sensíveis à radiação.

Q: Diodo Emissor de Luz e outros componentes emissores de radiação.

R ou T: Tiristores e outros componentes de controle ou de comutação disparada.

S: Transistores de comutação baixas potências.

U: Transistores de comutação altas potências.

X: Varistores e diodos combinados.

Y: Diodos retificadores e diodos de potência.

Z: Diodos Zener.

A terceira letra, se houver, indica se o componente é de uso comercial ou profissional:

W e X: Componentes de uso comercial.

Y  e Z: Componentes de uso profissional.

Exemplos: BC337B

B: Silício

C: Transistor para faixa de áudio

337 : Número de série do transistor

B: 60 Volts ( Sem letra: 50 Volts )

BYZ10

B: Silício

Y: Diodo retificador

Z: Uso o profissional

10: Série numérica do diodo.

Os pequenos diodos podem aparecer com as três letras iniciais codificadas na cor do corpo do diodo: Corpo verde: BAV / Corpo azul: BAW / Corpo preto: BAX               

Nestes casos, os 3 algarismos da série numérica são indicados por faixas do código de cores com valores equivalentes ao código usado nos resistores. Para esses diodos, a primeira faixa e mais grossa fica próxima ao terminal do catodo.

Diodo Zener:

Após a série numérica, utiliza-se geralmente de uma letra seguida pela tensão zener , usando a letra V como vírgula.

A primeira letra indica a tolerância da tensão de trabalho. Quando aparece a letra R ao final, significa que a polaridade é inversa.

Letra após a série numérica:

A: 1%

B: 2%

C: 5%

D: 10%

E: 15%

Exemplo: BZX79C6V8

B: Silício

Z: Diodo zener

X: Uso comercial

79: Série numérica do diodo.

C: Tolerância de 5% na tensão de trabalho.

6V8: Valor da tensão zener. (No caso, o “V” representa a vírgula) = 6,8 Volts

JEDEC

O código Jedec é iniciado basicamente por um número, seguido pela letra N, mais a série numérica. O número inicial indica a quantidade de junções do semicondutor, 1 para o diodo e 2 para o transistor. A letra N significa o material silício.

Exemplo: 2N2236

2: Transistor

N: Silício

2236: Série numérica.

1N4148

1: Diodo

N: Silício

4148: Série numérica.

Em caso de diodos indicados por código de cores, pode haver de 3 a 5 faixas coloridas, conforme mostra a tabela a seguir, sendo que, não há faixas para indicar “1N”, as primeiras faixas representam a série numérica e, se a primeira faixa for preta, não terá valor algum. A última faixa costuma ser a letra do sufixo. A faixa próxima ao terminal do catodo tem espessura dupla.

COR       -        SERIE NUMÉRICA - LETRA

PRETA                           0                           -

MARRON                       1                          A

VERMELHA                   2                          B

LARANJA                       3                          C

AMARELA                      4                          D

VERDE                           5                          E

AZUL                              6                          F

VIOLETA                        7                          G

CINZA                            8                          H

BRANCA                        9                           J

JIS

 É uma codificação iniciada pelo número 1 ou 2, sendo 1 para diodos e 2 para transistores, seguida por um par de letras que indicam o tipo e a aplicação do semicondutor conforme tabela a seguir. Em seguida temos a série numérica do componente.

SA: PNP para HF        SJ: Mosfet canal P

SB: PNP para AF        SK: Mosfet canal N

SC: NPN para RF       SM: Triac

SD: NPN para AF       SR: Retificador

SE: Diodos                  SS: Diodo de sinal

SF: Tiristores              SV: Varicaps

SH: Unijunção            SZ: Diodo Zener

Exemplo: 2SC2235

2: Transistor

SC: NPN para aplicação em RF.

2235 – Série numérica do componente.

1SS101

1: Diodo

SS: De sinal

101: Série numérica do componente.

 Como o leitor pode ver, este assunto não se esgota em um breve artigo como este, mas, as informações aqui passadas vão ajudar muitos colegas na hora de escolher um diodo ou um transistor, para substituto ou para uso em uma placa de TV.

A partir deste mês, a Esate estará com uma bateria renovada de cursos revisados e atualizados nas áreas de Computação, Eletrônica, Componentes SMD,Televisores modernos, Mesas de Som, Monitores, Blu Ray, Aparelhos de som modernos, Fornos de Microondas, Projetos, Filmagem Fotografia e Edição de imagem, vídeo e som.

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Waldyr Souto Maior é professor de eletrônica na ESATE, possui cursos no exterior, é autor de alguns livros técnicos e é vice-presidente da Asfeteb (Associação Federal dos Técnicos em Eletroeletrônica do Brasil: esate.asfeteb@ig.com.br)

Jornal Ícone- ed. 226 - Dando um jeito com a sucata

Paulo Roberto

 Este artigo vem ao encontro das dúvidas de alguns colegas de como adquirir material para manutenção de televisores LCD & LED. Na realidade, com a diversidade de modelos na praça, fica difícil encontrarmos uma variedade de componentes, pois determinadas peças são encontradas somente naquele modelo distinto. Existem lojas que estão se adequando com esta finalidade e também praticam um preço justo. Cabe ao técnico reparador ajudar o lojista e indicar componentes que costumam apresentar mais problemas e assim proporcionar que sejam adquiridos pelas lojas e não tenhamos esta dificuldade de encontrar alguns materiais.

  Uma boa recomendação, que já tínhamos no passado, é a boa e velha sucata. Descartar aparelhos, que foram abandonados, ou que não tem mais jeito, sempre não é aconselhável, pois a retirada das placas destes televisores pode quebrar um galho e, assim, ajudar na hora de passar um orçamento que ajude o cliente a aceitar executar o serviço.

  Se o leitor não tem a sucata em sua casa, pode adquirir placas de uma maneira rápida e segura, ou seja, na Clink, em Cascadura na Silva Gomes 43. Esta minha recomendação se dá por vários fatores.

 Uma recomendação é pela variedade de placas que podemos encontrar a um preço de apenas R$10,00. Este fator já é relevante, pois além de termos a certeza de peças originais, encontramos também placas em perfeito funcionamento.

 Figura 1 – Oswaldo recebendo um lote novo de placas

 

 Evidentemente que as placas são sucatas, portanto não devemos achar que todas estão funcionando, mas, pessoalmente, já adquiri algumas que se encontravam em perfeitas condições de funcionamento. Independentemente disso, o fato de termos peças originais, compradas por R$10,00 já justifica adquirir estas placas, pois, quando não achamos um determinado componente, podemos fazê-lo desta forma. A Clink possui também à venda telas, no estado, a um bom preço, bastando levar ao Oswaldo e Sérgio o código da tela. Não levem o modelo do televisor, apenas levem o código da etiqueta colada na tela, pois as telas vendidas na Clink estão catalogadas pelo seu número.

 Uma novidade da Clink, que fiquei sabendo com o Oswaldo, é a venda de barramentos de leds dos backlights desmontados. Este novo produto vendido na loja é bem conveniente, pois também está a R$10,00, e traz uma nova alternativa para a manutenção, pois os leds dos backlights têm apresentado muitos problemas, portanto efetuando a compra destes, barateamos o orçamento e podemos convencer o cliente a aceitar a manutenção. Caso o leitor tenha dúvidas para desmontar a tela, sugiro que faça o meu Treinamento em Tvs LCD & LED, pois neste, além das informações de funcionamento, temos a parte prática da aula e entre estas está a desmontagem de telas. Informações dos Treinamentos ligar para 996780087 ( whatapp ), 25973368 ou treinamentosbte@gmail.com.

 Figura 2 – Barramentos de leds à venda e placas

 Não devemos desconsiderar guardar sucatas destes televisores, pois uma placa ou um componente na hora certa ajuda a manutenção. Outra opção é guardarmos também a tela do aparelho, mas caso o leitor ache que o espaço fica comprometido, sempre temos a Clink como opção para esta finalidade. O importante a ser avaliado nesta matéria é a ideia de levarmos em consideração o bom uso da sucata. Ela sempre nos ajudou no passado e agora, mais do que nunca, fica evidente a sua importância.

 Antes de terminar gostaria de lembrar ao leitor que meus livros já estão à venda em sua nova Coletânea intitulada “Coleção Multimarcas de TV LCD”, onde abordo os defeitos de cada marca. E para aqueles que ainda não conhecem meu trabalho anterior, levo ao conhecimento a “ Coleção LCD “ que apresenta em cada edição um setor da TV a ser analisado. Procure se informar e adquirir estes livros, que trazem informações interessantes para a manutenção.

Paulo Roberto dos Santos é Técnico em Eletrônica e Mecatrônica com especialização em Instrumentação Industrial, atuou por muitos anos na rede Sharp. Paulo Roberto é autor de diversos livros e editor do boletimtecnicorj@gmail.com, distribuído de forma gratuita, colunista do Jornal Ícone, atuando também como Instrutor e palestrante de manutenção. Possui experiência em manutenção eletrônica com mais de 25 anos

Jornal Ícone - ed. 226 - Telas LCD! Verdades e Mentiras!

Fernando José

 Olá para todos!

 Vamos comentar um pouco sobre um assunto do qual tenho recebido algumas perguntas, tanto em nosso e-mail quanto pelo nosso canal no FACEBOOK.

 Vários colegas técnicos têm me questionado sobre a possibilidade de se realizar a troca de uma tela LCD por outra de modelo diferente!

 Vejam que quando se fala em modelo diferente de tela, não estamos falando de modelos de TV e sim do modelo do painel LCD, que é identificado pela etiqueta colada na sua parte traseira, como vemos na foto abaixo:

 O modelo indicado na etiqueta indica o nome do fabricante do painel, e através desse código podemos localizar o DATASHEET deste painel e nele poderemos saber todos os detalhes sobre as características desse painel!

  Diferente dos tubos de imagem, em que a troca era feita baseada nas polegadas, tipo de canhão (IN LINE, DELTA ou TRINITRON) e sua tensão de foco (ALTO ou BAIXO)!

Esses eram os parâmetros a serem observados e, é claro, um não podia ser colocado no lugar do outro, mas existiam apenas estes trê tipos de canhão eletrônico e dois tipos de tensão de foco!

 Dessa forma, era muito mais fácil e provável de se encontrar um tubo de imagem compatível para se solucionar o problema de um TV com o tubo de imagem danificado!

  Já em se tratando de TV’s LCD e LCD LED, a coisa é bem mais complexa, pois a quantidade de detalhes que diferem um modelo de painel de outro, é muito maior e a quantidade de marcas e modelos, maior ainda!

 Então, saiba que nem tudo são flores e não acredite quando alguém te tentar vender a ideia de que é “mole mole” colocar um painel LCD no lugar de outro e que “não requer prática nem habilidade”!

 Isso é só papo de vendedor que está querendo te vender uma tela!!!!!!

 Na verdade até podemos realmente fazer a troca de uma tela de um determinado modelo por outra, mas isso na verdade só compensa se:

 - Estivermos em uma daquelas situações onde a tela quebrou nas nossas   mãos e temos de devolver o TV ao cliente, pelo menos da mesma forma

  que nos foi entregue!

 - Temos uma tela em boas condições, guardada em nossa sucata, que pode

ser colocada no lugar de outra e, assim, podemos reduzir o valor de um

orçamento, de troca de tela, fazendo com que o cliente aprove a execução

do serviço!

 Fora essas situações, pelo menos na minha opinião, não é uma coisa compensadora fazer este tipo de procedimento, pois além do valor de uma tela não ser dos mais baixos (fato inclusive pelo qual normalmente nem nos atrevemos a dizer ao cliente o valor de um orçamento para a troca de uma tela), o trabalho envolvido em modificações e adaptações, acabam por nos tomar tanto tempo que, no final, pode não compensar com o valor que pode ser cobrado!

 Outro detalhe é que, em geral, as telas que podem ser substituíveis, são para TV’s de baixa qualidade, antigos e que em sua maioria nem tem TUNER DIGITAL (não sintonizam os canais digitais) e nem são HDTV e muito menos FULL HD!

 Ou seja, dá prá fazer, mas, no fim, não compensa!

Mas veja que aqui eu estou colocando a minha opinião profissional e não uma regra que deva ser obedecida!

 Apenas citei os detalhes envolvidos nessa situação e que normalmente não vão ser informadas por quem quer tentar te vender uma tela!!!!!

 Então, pense nos pros e contras antes de se decidir pelo que fazer!

 Quer saber mais sobre como diagnosticar as falhas das telas LCD, placas T-CON e também das placas V_COMM (não sabe o que é uma placa V_COMM? Então é ainda mais interessante para você vir participar de nosso treinamento).

 Dia 25 de Abril estarrmos mais uma vez realizando um de nossos encontros técnicos no auditório do IATEC, na Praça Tiradentes, Centro do Rio!

 Mande-nos um e-mail ou nos ligue e se informe sobre como se inscrever para este treinamento!

 Não é um treinamento apenas com teoria de funcionamento, pois nosso trabalho sempre foi e continua sendo o de levar ao técnico informações reais de bancada, dicas de reparação, que vão permitir aos participantes poderem reduzir o tempo de análise para a conclusão de um orçamento!

 E lembre-se: TEMPO é DINHEIRO!

 Quanto mais rápido (em menos tempo) você consegue diagnosticar uma falha e informar ao cliente o valor do reparo, mais fácil será que ele aprove a realização do serviço (dinheiro entrando)!

 Veja este exemplo de falha mostrado abaixo:

 Em geral, o sintoma diz aos mais apressados que se não for um mal contato em algumas linhas de comunicação de um dos FLAT’s RSDS que ligam a T-CON à tela, será a própria tela defeituosa!

É isso mesmo?

Não!!!!

Existem outros pontos que podem causar este mesmo tipo de falha!

Um deles é a própria placa T-CON com alguma falha de alimentação em uma de suas etapas ou na V_COMM.

Ou seja, muitos TV’s tiveram seu destino selado de forma errônea, por um diagnóstico apressado!

Lembre-se de que a pressa ainda é e sempre será a “inimiga da perfeição” e aqui também inimiga do seu bolso, pois se você condenou um TV por achar que o defeito era tela, só de olhar o sintoma acima, pode ter perdido uma ótima oportunidade de retirar um único capacitor SMD de uma placa V-COMM e ganhar uma boa grana!

Quer saber mais?

Quer ter contato com pessoas que trabalham no dia a dia da reparação e realmente podem te ajudar a solucionar vários problemas que surgem em sua oficina?

Aproveito a oportunidade para informar também que estamos marcando para o mês de Maio, a nossa turma de CFTV com INSTALAÇÃO de CONFIGURAÇÃO de CÂMERAS, DVR’s e ACESSO REMOTO VIA INTERNET!

Este será um treinamento voltado a trabalhos práticos como foi o nosso evento de Março em que realizamos atualizações de software nos TV’s dos alunos!

Neste evento de Maio, que será restrito a uma pequena quantidade de alunos, para que se possa atender a todos durante a aula, vamos demonstrar e ensinar como instalar as câmeras, os DVR’s e realizar, na prática, a configuração do acesso remoto pela internet e via celular das imagens das câmeras!

Entre em contato e faça sua inscrição, pois só temos ainda 8 vagas disponíveis para este evento!

 Venha participar de nosso clube, o Clube do Técnico – RJ!

 Não temos filiais! Não temos representantes!

 Se não tiver a sigla “RJ”, não é Clube do Técnico!

 Fale com a gente:

 Nosso novo e-mail:

clubedotecnicorj@gmail.com

 Nosso site:

http://clubedotecnicorj-pro-br7.webnode.pt/

 Nosso grupo no FACEBOOK:

https://www.facebook.com/groups/clubedotecnicorj/

Nossa loja virtual onde você pode adquirir nossos livros no formato E-BOOK:

https://clubedotecnicorjprobr.tudonavitrine.com.br/

 E nossos telefones de todas as operadoras:

25966942 – 998394668 (vivo) – 980967832 (tim) – 975674947 (claro) – 985792128 (oi) – 998109037 (vivo) e 35872095 (net fone), de segunda a sexta feira, entre 10h e 18h!

Até a próxima se DEUS quiser!!!

 Fernando José é Técnico de Eletrônica e trabalha a mais de 30 anos com técnico na área de reparação de eletro eletrônicos e instrutor!

Atualmente, trabalha na TECHNO AV em Icaraí, Niterói e é autor de vários livros técnicos direcionados justamente a manutenção de TV’s e outros equipamentos!

Também é o editor e distribuidor do boletim técnico “Clube do Técnico em Revista” que é distribuído aos técnicos via e-mail e também pode ser encontrado nos balcões das principais revendas de componentes eletrônicos do Rio e cidades vizinhas!